摘要: 本文对产学研合作程度、方式和组织三个层面的多元模式进行比较分析，指出这三 个层面的多元模式各有利弊、优劣，提出四川产学研合作应构建多元化、高层次的模式，全面推进产 学研合作进程的思路。